La PédagoBox – 46 fiches pratiques pour la formation
La PédagoBox est un ensemble de 46 fiches pratiques pour préparer, animer et gérer des formations hybrides ou multimodales
Retour d’expérience de serious gaming dans l’enseignement supérieur
Le serious Gaming consiste à détourner un jeux existant pour en faire un jeu utilitaire (serious game). Intéressons nous au serious gaming pédagogique. Pourquoi, comment, avantages, limites et retours d'expérience récents (2025).
LearningApps – Capsules web pédagogiques intéractives
Les LearningApps sont des applications web de type bloc de construction multimédia interactifs (capsules web pédagogiques) basées sur des défis pédagogiques (exerciseurs) pouvant être intégrés dans un dispositif pédagogique, ludopédagogique ou être utilisés de manière utilitaire.
Des ressources sur Scratch pour s’initier à la programmation, à la robotique et à l’IA avec le jeu
Des livres et vidéos sur Scratch, Raspberry et l'IA, conçus et écrits par Sarah LACAZE, médiatrice / formatrice, passionnée par le mouvement Maker.
Dé Spinner 7 en 1
Un dé polyédrique rotatifs à 6 faces, de type D&D (Dongeon & Dragon), 7 en 1, de 40 mm de côté proposant, sur chacune de ses faces, un système de type spinner (toupie) permettant le lancé d'un dé spécifique (1/4, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12, 1/20).
Exemple d’Escape Box fait maison sans cadenas
Exemple d'Escape Box fait maison, sans cadenas (Hona Ds)
Carte à gratter - Serious Game - Thierry Secqueville
Eléments d’un Serious Game Pédagogique – Les cartes à gratter
En ludopédagogie, le principe des cartes à gratter est, à tord, très peu utilisé (par méconnaissance, le plus souvent). Une carte à gratter présente une zone à gratter ou plusieurs zones à gratter (avec une pièce de monnaie ou l'ongle du pouce) permettant de faire découvrir un mot, un chiffre, un message, un symbole, un dessin ou une image (reste à voir ce que le joueur pourra faire de l'information dévoilée). L'information peut être un gain direct ou un élément clé permettant de progresser dans le Serious Game. Le grattage amène cette dimension ludique. L'obtention de la carte peut-être liée à la réussite d'un défi (la carte est donc une récompense) combiné à un choix de carte par le joueur (donc aspect aléatoire du contenu de la carte, puisque initialement caché).
Colloque International Game Evolution sur la ludopédagogie dans les sciences de gestion et l’esport – 15 mai 2025.
9ème édition du Colloque International Game Evolution sur la ludopédagogie dans les sciences de gestion et l'esport. Accessibilité 10/10 : En distanciel (webinaire) sur un jour : jeudi 15 mai…
Ludopédagogie, gamification, serious game, jeux utilitaires ou pédagogiques – Une terminologie pourtant simple et sans ambiguïté
Ludopédagogie, gamification, serious game, jeux utilitaires, jeux pédagogiques... Une terminologie pourtant simple et sans ambiguïté ! Ces termes gravitent souvent ensemble pour de bonnes ou de mauvaises raisons. On s'en aperçoit quelque fois lors de formations, d'animations en congrès ou en entreprise et même dans certains salons pro.
La musique dans les Serious Games d’apprentissage
Dans les jeux vidéo, la musique tient un rôle important. Elle permet de stimuler l'imagination des joueurs et de transmettre de l'émotion. En cours de jeu, l'image ne peut pas fonctionner seule. Le type de musique et son tempo (vitesse des notes) s'adaptent aux actions et aux événements dans le jeu vidéo. La musique est utilisée pour créer une émotion particulière à des moments donnés : sérénité, légèreté, suspens, atmosphère stressante, construction, arrivée d'un événement, échec, victoire, etc. La musique permet également d'identifier un jeu vidéo rien qu'à son écoute. Les musiques des jeux vidéo les plus populaires sont entrées dans le champs culturel des personnes sous l'étiquette du Pop Art. Ces musiques ont traversées plusieurs générations.