Des ressources sur Scratch pour s’initier à la programmation, à la robotique et à l’IA avec le jeu
Des livres et vidéos sur Scratch, Raspberry et l'IA, conçus et écrits par Sarah LACAZE, médiatrice / formatrice, passionnée par le mouvement Maker.
Des livres et vidéos sur Scratch, Raspberry et l'IA, conçus et écrits par Sarah LACAZE, médiatrice / formatrice, passionnée par le mouvement Maker.
Cours ouvert en ligne sur la programmation de Machine Learning en Scratch, proposé par le Service Ecoles Médias (SEM - DIP - Genève).
Dans les tests de QI, encadrés par des psychologues, on retrouve, pour certaines catégories de test, exactement ce type de problème à résoudre. Ces tests, associés à d'autres types de test permettre d'évaluer des niveaux de QI et d'identifier éventuellement des profils HPI (haut potentiel intellectuel). Ce jeu permet d'aborder ce type de problème à résoudre sous une forme ludique (ludique signifiant en relation avec le jeu et non amusant). Jouer à ce type de jeu (avec la motivation pour gagner) a de fortes probabilités de développer les compétences associées et, par conséquent, de développer un peu plus son "intelligence", dans ce type d'axe de résolution.
SpinTronics est un serious game ingénieux proposant de manipuler des systèmes à courroie pour remplacer les électrons et les composants électroniques. Chaque composant électronique à son équivalent mécanique. C'est très astucieux car on peut difficilement toucher et manipuler des électrons ou des composants électroniques. Ce jeu intègre cette projection sur l'électronique, à partir de la mécanique (et notamment des systèmes de transmission à courroie).
Schoolmouv est une application web d'apprentissage proposant une plateforme gamifiées avec une multitude d'exercices ou de petits jeux (classés par thématiques) permettant de développer des compétences sur l'ensemble des matières du CP à la terminale. Agrémentée de vidéos, de quizs et de fiches de lecture téléchargeables. avec du contenu développé par des professeurs, la plateforme est destinée aux élèves (en autonomie) en complément de l'enseignement traditionnel. Le contenu est, à ce jour, en phase avec les programmes 2023 / 2024.
Anton est une application web proposant une plateforme gamifiées avec une multitude de petits exercices ou de petits jeux (classés par thématiques) permettant de développer des compétences élémentaires en lecture, calcul, mathématiques, etc. (maternelle à la 6ème)
Une console de jeu Nintendo DS en série limitée (8 à 10 000 exemplaires) en partenariat avec Mc Donald's, au Japon, pour l'autoformation des collaborateurs Mc Donald's, en 2010.
Un site web atypique proposant des sculptures mécaniques et métalliques à monter. De nouvelles voix pour aider à développer ludiquement certaines compétences chez les enfants, les ados et même les adultes (analyse, coordination manuelle, résolution de problèmes, vue spatiale, organisation, etc.).
Des jeux sur la transition écologique. Conférence donnée par Xavier Berret et Brendan Catherine, organisée par la Toile Ludique Rennaise le dimanche 2 février 2025 lors du festival Rennes en Jeux
En ludopédagogie, le principe des cartes à gratter est, à tord, très peu utilisé (par méconnaissance, le plus souvent). Une carte à gratter présente une zone à gratter ou plusieurs zones à gratter (avec une pièce de monnaie ou l'ongle du pouce) permettant de faire découvrir un mot, un chiffre, un message, un symbole, un dessin ou une image (reste à voir ce que le joueur pourra faire de l'information dévoilée). L'information peut être un gain direct ou un élément clé permettant de progresser dans le Serious Game. Le grattage amène cette dimension ludique. L'obtention de la carte peut-être liée à la réussite d'un défi (la carte est donc une récompense) combiné à un choix de carte par le joueur (donc aspect aléatoire du contenu de la carte, puisque initialement caché).