En ludopédagogie, une tendance de plus en plus répandue est d’apprendre la programmation informatique en jouant ou en créant des jeux (quelque soit l’age) : Python, Ruby, SQL, JavaScript, etc. Pour cela, des jeux, des sites web, des livres, des jouets. Ces jeux ou activités gamifiées contribuent également à l'apprentissage de l'anglais.
TimeLine propose un défi consistant à classer des cartes thématiques par ordre chronologique (dates) Le détournement du jeu TimeLine est fréquent et accessible aux ludopédagogues débutants. Découvrons ensemble comment aller plus loin !
Le jeu est une activité physique ou mentale dont le but essentiel est le plaisir qu'elle procure. Mais qu'en disent les scientifiques ?
Le site web Subverti (https://subverti.com/fr/maps/festivals/) recense l'ensemble des festivals de jeux de société
https://www.stratemats.com/ Créations originales de tapis de jeux aux dimensions les plus courantes, utilisées dans la plupart des jeux de figurines
D'où vient le terme gameplay ? Du jeu, du jeu vidéo, des jeux sérieux ?Le Dr Ludus nous propose un voyage à travers le temps pour retrouver ses 1ères traces?
Dans la ludopédagogie et la gamification professionnelle, chaque détail peut compter. Pour vos jeux de plateaux, n'hésitez pas à adapter le design de vos dés multifaces en fonction de la…
Avec une sortie prévue en 2022, Teburu est un système de jeu hybride "jeu de plateau / jeu vidéo" ayant toutes les chances de chambouler la mutation des jeux de plateaux (dont les jeux sérieux) en système de jeu hybride offrant de nouvelles fonctionnalité associées à l'IA et de nouveaux champs d'application. L'article présente ce système de jeu innovant et son fonctionnement, ainsi que le 1er jeu proposé (The Bad Karma) par Teburu. Il permet également d'évaluer le potentiel de ce nouveau concept de système de jeu avec un avenir prometteur. La conclusion de l'article propose des pistes de développement inexplorées, en lien avec les serious games, la ludopédagogie, l'enseignement supérieur et la formation professionnelle. https://apprendre-avec-le-jeu.com/teburu/
Lors de l'utilisation d'un jeu sérieux, les joueurs doivent pouvoir communiquer et échanger entre eux de manière simple et direct. Si on restreint notre observation à la communication numérique, scientifiquement,…
La charge cognitive d'un être humain est une théorie expliquant le résultat de personnes en activité d'apprentissage ou de résolution de problème (applicable au jeu sérieux). Intéressant dans le cadre de la ludopédagogie, cet article explore le fonctionnements du cerveau pour comprendre et arriver à spécifier un environnement et des outils de communication adaptés à la ludopédagogie en présentiel et distanciel.