https://www.stratemats.com/ Créations originales de tapis de jeux aux dimensions les plus courantes, utilisées dans la plupart des jeux de figurines
Codecombat est un jeu web d'apprentissage français et gratuit permettant d'apprendre à programmer en langage Javascript.
Le mot Quiz vient des US et du verbe To Quiz (questionner). Par extension, un Quiz est donc une "interrogation", un "passage d'oral à un candidat" ou un test par questionnement. Un Quiz n'est pas un jeu en soit mais une activité ou un exercice, selon son contexte d'utilisation : contrôle ou test des connaissances, ancrage des connaissances, etc.
Le jeu 99 ballons est un jeu d'équipe qualifié d'agile proposant de sensibiliser et de développer les connaissances sur les critères d'acceptation lors du développement d'un produit.
https://youtu.be/yxpW2ltDNow?si=VyaxNIjdhD2IZanG
Maudit Mot Dit propose un défi consistant à deviner des mots à partir d'un nombre précis d'indice (variable d'un mot à l'autre). Le détournement du jeu Maudit Mot Dit est intéressant et accessible aux ludopédagogues débutants. Découvrons ensemble comment aller plus loin !
"Ludopédagogie et Intervention" avec Renaud Keymeulen (formateur ludopédagogue belge) et Elsa Brais-Dussault.
"Ludopédagogie et Intervention" avec Renaud Keymeulen (formateur ludopédagogue belge) dans le cadre du Festival Montréal Joue 2021 Ludopédagogie et intégration des jeux dans l'éducation et la formation des enseignants
Détournement du jeu des 1000 bornes, un jeu de plateau compétitif, de type course de voitures, pour 2 à 8 joueurs, composé de 106 cartes pouvant se jouer éventuellement sur un plateau spécialisé avec de nombreux accessoires (1000 bornes sur un plateau). L'objectif de chaque joueur est d'atteindre, le 1er, les 1000 km parcourus. Les joueurs disposent de cartes "distance" pour progresser, des cartes "attaque", des cartes "contre-attaque" et des cartes "protection ou botte".
Détournement du jeu Hitster, un jeu compétitif d'ambiance, pour 2 à 10 joueurs, permettant, une fois détourné, l'ancrage de connaissances thématiques et éventuellement le développement de compétences précises, selon le détournement.