Schoolmouv – Plateforme web ludique d’apprentissage du CP à la terminale

Schoolmouv est une application web d'apprentissage proposant une plateforme gamifiées avec une multitude d'exercices ou de petits jeux (classés par thématiques) permettant de développer des compétences sur l'ensemble des matières du CP à la terminale. Agrémentée de vidéos, de quizs et de fiches de lecture téléchargeables. avec du contenu développé par des professeurs, la plateforme est destinée aux élèves (en autonomie) en complément de l'enseignement traditionnel. Le contenu est, à ce jour, en phase avec les programmes 2023 / 2024.

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Anton – Plateforme web ludique gratuite pour les élèves de la maternelle à la 6ème

Anton est une application web proposant une plateforme gamifiées avec une multitude de petits exercices ou de petits jeux (classés par thématiques) permettant de développer des compétences élémentaires en lecture, calcul, mathématiques, etc. (maternelle à la 6ème)

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Carte à gratter - Serious Game - Thierry Secqueville

Eléments d’un Serious Game Pédagogique – Les cartes à gratter

En ludopédagogie, le principe des cartes à gratter est, à tord, très peu utilisé (par méconnaissance, le plus souvent). Une carte à gratter présente une zone à gratter ou plusieurs zones à gratter (avec une pièce de monnaie ou l'ongle du pouce) permettant de faire découvrir un mot, un chiffre, un message, un symbole, un dessin ou une image (reste à voir ce que le joueur pourra faire de l'information dévoilée). L'information peut être un gain direct ou un élément clé permettant de progresser dans le Serious Game. Le grattage amène cette dimension ludique. L'obtention de la carte peut-être liée à la réussite d'un défi (la carte est donc une récompense) combiné à un choix de carte par le joueur (donc aspect aléatoire du contenu de la carte, puisque initialement caché).

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Ludopédagogie, gamification,  serious game, jeux utilitaires ou pédagogiques – Une terminologie pourtant simple et sans ambiguïté

Ludopédagogie, gamification,  serious game, jeux utilitaires, jeux pédagogiques... Une terminologie pourtant simple et sans ambiguïté ! Ces termes gravitent souvent ensemble pour de bonnes ou de mauvaises raisons. On s'en aperçoit quelque fois lors de formations, d'animations en congrès ou en entreprise et même dans certains salons pro.

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Le mood board en Serious Game Design

Un mood board (ou planche tendance) est un assemblage d’images, d’objets, de mots (voire de vidéos et de sons en version numérique) sur une grande zone (physique ou numérique) donnant la tendance graphique au début de la création d’un Serious Game. Il permet d’inspirer une ambiance générale et de décider d’une ambiance, d'un style de mise en forme, d’une gamme de couleurs ou d’un concept. Il peut être également utilisé dans le cadre de la gamification d'une activité.

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Meilleurs vœux 2025 de la Guilde des Ludopédagogues Francophones

Chers amis, passionnés de ludopédagogie et bâtisseurs du savoir, quelque soit votre appartenance. 2025 s'ouvre comme une boîte à idées infinie, prête à exploser en projets, collaborations et découvertes joyeuses ! Que cette année soit un terrain de jeu fertile pour l'imagination où le partage d'idées et d'expériences continue de réinventer nos pratiques pédagogiques et professionnelles.

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Le dictionnaire des sciences du jeu

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Gilles Brougère et Emmanuelle Savignac proposent, aux Editions Erès, le dictionnaire des sciences du jeu avec pas moins de 72 définitions, mobilisant la diversité des disciplines pour éclairer le jeu, ses pratiques et objets ludiques, aussi bien sous l'aspect dispositif de jeu (game) qu'activité de jeu (play).

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root-me.org – Plateforme web gamifiée pour monter en compétence en hacking et sécurité informatique

Le site web root-me.org propose une plateforme web gamifiée pour monter en compétence en hacking et à la sécurité informatique. Elle est gérée par l'association 1901 "Root-me" dont l’objectif est de promouvoir la diffusion libre du savoir relatif au hacking et à la sécurité de l’information.

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