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SpinTronics – Un jeu pédagogique de construction mécanique pour apprendre l’électronique

Avez vous, comme moi au lycée, découvert la logique combinatoire et séquentielle grâce à des systèmes pneumatiques (à base d’air comprimé) ?

C’était l’enfer dès qu’un tuyau n’était pas bien connecté dans un élément mais, pédagogiquement, c’était très efficace. Mêlant à la fois, le stress, le rire et le challenge, c’était une pédagogie active basée sur l’essai / erreur et le LBD (Apprendre en faisant), cher au concept du DIY (faites le vous-même). Par contre, à l’époque, aucune translation ou projection de cette matière ne nous était proposée (électronique, informatique, fluides, etc.).

SpinTronics est un serious game ingénieux proposant de manipuler des systèmes à courroie pour remplacer les électrons et les composants électroniques. Chaque composant électronique à son équivalent mécanique. C’est très astucieux car on peut difficilement toucher et manipuler des électrons ou des composants électroniques. Ce jeu intègre cette projection sur l’électronique, à partir de la mécanique (et notamment des systèmes de transmission à courroie).

Pourquoi utiliser ce jeu pédagogique ?

Destiné à un public large (8 à 108 ans et +), ce jeu éducatif propose une métaphore mécanique, donc palpable et observable, de l’électronique.

Le jeu en lui-même est pédagogique. Il est également intéressant d’intégrer le jeu dans un dispositif ludopédagogie pour apprendre les fondamentaux du développement de solution (ou produit) dans une démarche d’innovation avec une approche itérative et incrémentale, idéal pour s’initier au développement agile.

Il est également envisageable de s’appuyer sur ce jeu pour appréhender la gestion de projet, avec éventuellement plusieurs boites de jeu pour un travail multi équipe, de type direction de projets, avec un programme regroupant plusieurs projets (donc plusieurs équipes).

Autre exemple d’utilisation du jeu dans le cadre de formation ou de cours pratique sur l’IA (pédagogie active ou ludopédagogie) pour apprendre à résoudre des problèmes (en les modélisant correctement) ou à concevoir des solutions implémentables directement par le jeu avec les différents éléments (serious gaming ou détournement de jeu à des vocation pédagogiques).

Vidéo de présentation – SpinTronics

https://upperstory.com/fr/spintronics

Thierry SECQUEVILLE
Ludopédagogue / Serious Game Designer