Le Défi Ludopédago #1 – Spécial Brise-glace et Énergizers

Le Défi Ludopédago #1 Spécial “Brise-glace & Énergizers”. Cette semaine (1ère de novembre 2025), la Guilde des Ludopédagogues Francophones vous met au défi (amis ludopédagogues des pays francophones) ! Partagez dans notre groupe Linkedin (https://www.linkedin.com/groups/14025754/) dans les commentaires (ou en post en nous taguant "GUILDELUDO") votre brise-glace (Icebreaker) préféré, celui qui marche à tous les coups pour détendre l’atmosphère et engager vos apprenants.

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Carte à gratter - Serious Game - Thierry Secqueville

Eléments d’un Serious Game Pédagogique – Les cartes à gratter

En ludopédagogie, le principe des cartes à gratter est, à tord, très peu utilisé (par méconnaissance, le plus souvent). Une carte à gratter présente une zone à gratter ou plusieurs zones à gratter (avec une pièce de monnaie ou l'ongle du pouce) permettant de faire découvrir un mot, un chiffre, un message, un symbole, un dessin ou une image (reste à voir ce que le joueur pourra faire de l'information dévoilée). L'information peut être un gain direct ou un élément clé permettant de progresser dans le Serious Game. Le grattage amène cette dimension ludique. L'obtention de la carte peut-être liée à la réussite d'un défi (la carte est donc une récompense) combiné à un choix de carte par le joueur (donc aspect aléatoire du contenu de la carte, puisque initialement caché).

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