Société des auteurs de jeu – SAJ
L'association SAJ (Société des auteurs de jeu), créée en 2017, a pour objectif de rassembler les auteurs de jeux de société francophones et de défendre leurs droits.
L'association SAJ (Société des auteurs de jeu), créée en 2017, a pour objectif de rassembler les auteurs de jeux de société francophones et de défendre leurs droits.
Acid House Terrain propose des kits prêt à l'emploi sous la forme de boites contenant tout le nécessaire pour construire rapidement, sans collage, sans peinture ni clip, des plateaux de jeu (sérieux ou non) permettant des jeux de rôle, des wargames (etc), utilisables dans un contexte d'apprentissage (wargame pédagogique, jeux de rôle pédagogiques, etc.).
Avec une sortie prévue en 2022, Teburu est un système de jeu hybride "jeu de plateau / jeu vidéo" ayant toutes les chances de chambouler la mutation des jeux de plateaux (dont les jeux sérieux) en système de jeu hybride offrant de nouvelles fonctionnalité associées à l'IA et de nouveaux champs d'application. L'article présente ce système de jeu innovant et son fonctionnement, ainsi que le 1er jeu proposé (The Bad Karma) par Teburu. Il permet également d'évaluer le potentiel de ce nouveau concept de système de jeu avec un avenir prometteur. La conclusion de l'article propose des pistes de développement inexplorées, en lien avec les serious games, la ludopédagogie, l'enseignement supérieur et la formation professionnelle. https://apprendre-avec-le-jeu.com/teburu/
Lors de l'utilisation d'un jeu sérieux, les joueurs doivent pouvoir communiquer et échanger entre eux de manière simple et direct. Si on restreint notre observation à la communication numérique, scientifiquement,…
La charge cognitive d'un être humain est une théorie expliquant le résultat de personnes en activité d'apprentissage ou de résolution de problème (applicable au jeu sérieux). Intéressant dans le cadre de la ludopédagogie, cet article explore le fonctionnements du cerveau pour comprendre et arriver à spécifier un environnement et des outils de communication adaptés à la ludopédagogie en présentiel et distanciel.