Lors de l'utilisation d'un jeu sérieux, les joueurs doivent pouvoir communiquer et échanger entre eux de manière simple et direct. Si on restreint notre observation à la communication numérique, scientifiquement,…
La charge cognitive d'un être humain est une théorie expliquant le résultat de personnes en activité d'apprentissage ou de résolution de problème (applicable au jeu sérieux). Intéressant dans le cadre de la ludopédagogie, cet article explore le fonctionnements du cerveau pour comprendre et arriver à spécifier un environnement et des outils de communication adaptés à la ludopédagogie en présentiel et distanciel.